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    用紅色文化滋養青年 用紅色信仰點亮未來
    ————貴州工程應用技術學院建成“黔西北紅色文化傳承成果展示中心”
    作者:陳再雄  發布時間:2021/7/8 9:49:27  瀏覽量:
      【摘要】近年來,貴州工程應用技術學院充分發揮地方黨史和革命文化資源的育人作用,把挖掘紅色資源、傳承紅色基因、發揚革命傳統作為開展大學生理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育,提升高校思想政治工作水平和立德樹人的重要抓手,建成了“黔西北紅色文化傳承成果展示中心”,增強學校思想政治工作的實效性,更好地推動人才培養目標的實現,為學校師生和畢節市開展紅色革命傳統教育提供了一個有高度、有溫度,更實用、更好用的新型思想政治工作陣地。
      【關鍵字】紅色文化 傳承 教育 思想政治工作
      習近平總書記指出,要把紅色資源利用好,把紅色傳統發揚好,把紅色基因傳承好。紅色資源、紅色傳統、紅色基因,是中國共產黨寶貴的精神財富,高校作為立德樹人的主要陣地,對新時代大學生進行紅色教育,把紅色教育融入立德樹人全過程,有利于增強大學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同。
      為進一步增強高校大學生對紅色文化的傳承,貴州工程應用技術學院(以下簡稱學院)建立了一座黔西北紅色文化傳承成果展示中心(以下簡稱紅展館),于2018年9月建成投入使用,該館主要由林青展示廳、紅色元素的影視作品展播廳、周素園展示廳、系列人物畫《黔西北英烈譜》、長卷山水畫《轉戰烏蒙山》和紅色史料書籍等六個部分構成,多形式全方位地為全校師生展示了畢節本土的紅色文化。
      作為畢節試驗區這片紅色熱土的大學,革命文化、紅色文化毫無疑問是大學文化的重要基因。長期以來,學院注重用地方紅色文化資源開展大學生理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育,在地方黨委政府的大力支持下,以紅展館為切入口,打出了一套“紅都文化”建設的組合拳。
      傳承:充分利用本土紅色文化資源
      作為革命老區的畢節,系烏蒙山腹地,川、滇、黔之鎖鑰,在這一片紅色熱土上,誕生貴州第一個地下黨支部,同時也是長征八大歷史事件之一——“轉戰烏蒙山”的發生地,“中華蘇維埃人民共和國川滇黔省革命委員會”“貴州抗日救國軍”“烏蒙山回旋戰”記錄著中央紅軍、紅二軍團與紅六軍團長征的足跡;有首任中共貴州省工委書記林青烈士、跟隨紅軍長征周素園先生等可歌可泣的革命故事。
      學院充分地利用了這一片紅色歷史文化的富礦,把地方紅色文化作為思想政治工作的寶貴資源,通過主題創作、項目培育、平臺搭建、特色凝練等方面的努力,使紅色基因傳承與“立德樹人”有機融合。
      為發揮地方黨史和革命文化資源的育人作用,學院把地方紅色文化作為寶貴資源,出版大學生黔西北革命歷史題材文學作品選輯,樹立林青、周素園塑像,聯合打造舞臺劇,打造系列革命歷史主題作品,把傳承紅色基因與“立德樹人”有機融合,抓好大學生思想政治工作。讓每位學生走進紅展館接受革命傳統教育時,看到長卷山水畫《轉戰烏蒙山》、連環畫《林青——遠方的故事》《周素園——光明的跋涉》、場景畫《獄中黨課》《烏蒙星火》等大量黔西北紅色文化題材的文學作品、書畫作品、戲劇作品、音樂舞蹈作品和黨史研究文獻時,能觸動他們的靈魂。
      “我懷揣著對紅色歷史的渴求,加入了紅色文化傳習社,當看到紅展館里那么多革命先輩們的畫像和事跡時,不由得肅然起敬,當時就想著,一定要去讀他們的故事,以他們為楷模,去學習、傳承他們的精神!2018級體育教育專業3班的學生陳立說。
      圍繞把初心和使命厚植在師生靈魂深處,發揮革命老區和紅色熱土的優勢,深入挖掘、收集、匯聚、積淀和再創作,把青年大學生帶到宏大的歷史敘事、真切的歷史情景中磨練成長。2018級數學與應用數學專業的高伍運,是黔西北紅色文化傳承成果展示中心的一名講師,她說:“非常榮幸成為中心的講解員,讓我對紅色文化有了更大一步的了解,無論何時我們都需要去傳承紅色文化,傳承革命先烈英勇拼搏的精神,把紅色文化傳遞給身邊的人,甚至是社會上更多的人,是我的職責!
      創新:采用多種媒介展示紅色文化
      高校在傳承紅色文化的同時,也要在傳承中進行創新,在創新中改進,做到因事而化、因時而進、因勢而新,用紅色為立德樹人培土固基,修枝剪杈。
      學院在傳承的過程中,充分利用新的媒介對紅色文化進行創新傳承,以紅色元素打造精品校園文化活動、豐富文化陣地育人功能,達到潛移默化的效果,讓學生把紅色基因內化于心、外化于行,使紅色基因成為優良品質和健康人格的重要文化標識,讓紅色文化、紅色精神入腦入心,將包含紅色元素的思想教育融入教書育人的全領域。
      在紅展館的自身文化建設中,學院運用網絡收集黔西北紅色文化,建設了網上三館(“林青紀念館”“周素園紀念館”“文朝榮紀念館”),創建了“紅色黔西北”微信公眾號;通過全校師生共同創作,出版《大學生黔西北革命歷史題材文學作品選輯》《遠方》等著作;不僅如此還對黔西北紅色文化的再創作,精心打造出了紅色題材舞劇《林青的遠方》,紅色題材話劇《草原藝術社》;通過對本地紅色文化資源的收集、創作,建立了紅展館及其線上線下積累了一系列的紅色資源。
      “第一次深入了解畢節紅色文化,是通過學!t色黔西北’微信公眾號,里面珍貴的史料,讓我從一個什么都不了解不清楚的普通人變成了深刻認識到反侵略戰爭的艱苦卓絕和抗戰勝利的來之不易,更印證我們要珍惜當下,努力奮斗,繼承和發揚抗日先烈的不畏艱難、勇于拼搏的精神!睅煼秾W院17級小學教育專業學生邱璃說。
      充分地發揮地方黨史和革命文化資源的育
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